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2020年10月22日 00:28 信息编号:XOTM1Mzg5OTQ0 我要留言
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任天堂switch登陆商店     艺考生走艺术发展道路在开始学习时就面临着如何选择艺术院校和所学专业的问题。艺考生的选择就等于提前根据自身条件和综合因素填报了艺术院校及专业,志愿选择准了,有利于针对所报院校和专业进行专业课和文化课学习,有利于提高所报院校的录取率。艺考生如何选择?提出以下几点意见,仅供参考。  第一,根据性格特长和兴趣潜能进行选择。每个学生都有自己的性格特长,有的性格内向,有的性格外向;有的善于文字表达,有的善于口头表达;有的管理能力强,有的操作能力强;有的形象思维丰富,有的逻辑思维严谨;有的表演能力强,有的设计能力强。学生要根据自己的性格特长和兴趣潜能去选择心仪的艺术类专业。目前,艺术类专业分得越来越细,供给学生选择的专业越来越多。主要大类分为:美术类、音乐舞蹈类、戏剧影视类、综合类等。主要专业有:美术学、艺术设计、音乐学、音乐表演、舞蹈学、播音主持、电视编导、戏剧影视文学、摄影摄像、灯光音响、数字媒体艺术、媒体创意、导演、表演、舞台美术、动画、服装设计、文化管理等专业,在选择过程中,要本着适合就是最佳选择的原则,综合各方面因素,选择一个或一个为主另一个为辅的艺术类专业。 

  经教育部批准可自主划定艺术类本科专业高考文化成绩录取控制分数线(以下简称自划线)的高校(当年被取消自划线资格的高校除外),在使用专业校考成绩录取江西省考生时,舞蹈表演、表演(戏曲方向)专业依学校申请,经江西省教育考试院批准,可适当降低文化分数要求,按照江西省划定的相应艺术类本科文化线下20分进行投档。其他所有进行自划线的艺术类本科专业,均不得低于江西省划定的对应专业艺术类本科文化线。  兼报了2个专业的考生需根据各专业考试成绩或综合成绩排名并对照招生计划慎重填报志愿,如考生依次填报了广播电视编导、播音与主持艺术专业平行志愿,则按填报专业顺序依次检索,当投档到广播电视编导专业时,则考生填报的播音与主持艺术专业志愿自动失效;如未投档到广播电视编导专业,则可依次参加播音与主持艺术专业平行志愿的投档。  五世格达活佛,1903年出生于甘孜县白利乡德西底村一个贫苦农民家庭。7岁时被认定为甘孜白利寺活佛,17岁去拉萨甘丹寺学经,8年后获得“拉让巴”格西学位,并返乡成为白利寺的住持。  红军到达甘孜后,尊重藏民的宗教信仰和风俗习惯,军行所至,纪律严明,秋毫无犯。亲眼看见红军的作为,五世格达活佛判断这是一支能够为人民带来幸福的军队,决心亲近红军。他以自己特殊的身份,不仅带动藏区人民为红军筹备粮草、支援红军,还不遗余力地向群众宣传党和红军的政策主张。在他的带动下,不少藏族同胞打消了疑虑,返回家园为红军做翻译、当向导,救护伤员等,为革命事业作出了重要贡献。  

   第四条学校招生的主要类型有:艺术类本、专科,体育类本科,文史、理工类本、专科。本科学制四年,专科学制三年。  第五条学校实施招生“阳光工程”。坚持公开、公平、公正原则,坚持德、智、体全面考核、综合评价、择优录取原则。  第六条 学校成立由校领导、相关职能部门负责人、教学学院院长和教师、学生及校友代表组成的学校招生委员会,全面负责贯彻落实教育部和各省(市、区)招生委员会有关招生工作的政策和规定,领导学校招生工作,制定招生政策,对学校招生重大事宜做出决策。招生与就业处为学校招生职能部门,在学校招生委员会的领导下,具体负责学校招生工作的组织实施。  未来已来,在追梦的路上,学校将全面贯彻落实党的十九大、全国教育大会和校第二次党代会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,不忘初心,牢记使命,解放思想,深化改革,以新气象新担当新作为,全面推进学校事业高质量发展,为建设有特色高水平应用型本科院校而努力奋斗!  先将进档考生选测科目等级折算成等级级差分,再将考生投档分与等级级差分相加后得到的折合分从高到低排序,优先录取或满足高分考生专业志愿;折合分相同时,投档分高者优先录取或满足其专业志愿;如投档分相同,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低排序,成绩高者优先录取;如仍相同,文科类考生依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,成绩高者优先录取,理科类考生依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序,成绩高者优先录取。 

  广播电视编导:对于高考投档成绩(只含全国性高考加分)达到生源所在省份普通类本科一批录取控制分数线及以上的考生,按照其高考实考成绩(不含高考加分)从高到低择优录取。高考实考成绩(不含高考加分)相同时,优先录取专业统考成绩高者;高考实考成绩(不含高考加分)、专业统考成绩均相同时,依次按语、外、数单科成绩从高到低择优录取。  第三十二条 根据国家有关规定,学生入学时必须按学校规定的缴费方式、时间缴纳学杂费。学校经湖南省物价局、湖南省财政厅和湖南省教育厅批准,实行学分制收费,按年学费标准预收。具体学费标准将在湖南大学招生信息网和入学须知上公布。在5月28日结束的“蓝鲸”杯第七届河北省导游大赛学生组比赛上,唐山学院经管理系17级旅游管理专业学生苏童彤凭借扎实的专业知识和出色的应变能力,通过初赛、复赛层层选拔,最终以优异的成绩在44名选手中脱颖而出,取得大赛第三名,并荣获河北省十佳未来之星导游荣誉称号。为深入实施人才强旅战略,扎实推进河北省导游队伍建设,推出一批讲政治、专业精、服务好的优秀导游员,河北省文化和旅游厅、省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省总工会、省团委、省妇联于4—5月共同举办“蓝鲸”杯第七届河北省导游大赛。苏童彤同学,通过唐山市导游大赛的初赛选拔,代表唐山市参加“蓝鲸”杯第七届河北省导游大赛学生组比赛,与来自我省高校的44名选手进入复赛,于5月14日—16日在张家口崇礼蓝鲸悦海酒店历经为时两天的比赛过程,以复赛第一的成绩进入决赛,于5月27日—28日在石家庄云瑧金陵世贸酒店与进入学生组决赛的其他9位选手同台竞技,最终荣获第三名,奖金10000元,同时获得河北省十佳未来之星导游荣誉称号。作为以培养高素质、高技能应用型人才为主的地方院校,经管系旅游管理专业多年来坚持以素质教育为核心,努力提高学生的实践能力和创新能力。苏童彤同学成绩的取得正是经管系多年来坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,进一步深化教育教学改革,全力推进素质教育,培养适应社会需求的高素质人才的教学成果的体现。  

   五世格达活佛,1903年出生于甘孜县白利乡德西底村一个贫苦农民家庭。7岁时被认定为甘孜白利寺活佛,17岁去拉萨甘丹寺学经,8年后获得“拉让巴”格西学位,并返乡成为白利寺的住持。  红军到达甘孜后,尊重藏民的宗教信仰和风俗习惯,军行所至,纪律严明,秋毫无犯。亲眼看见红军的作为,五世格达活佛判断这是一支能够为人民带来幸福的军队,决心亲近红军。他以自己特殊的身份,不仅带动藏区人民为红军筹备粮草、支援红军,还不遗余力地向群众宣传党和红军的政策主张。在他的带动下,不少藏族同胞打消了疑虑,返回家园为红军做翻译、当向导,救护伤员等,为革命事业作出了重要贡献。 

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 年的人员;在读全日制普通高校非应届毕业生;现役军人;我县卫健系统在编工作人员;有法律规定不得招录为事业单位工作人员的其他情形的人员。)资格审查:资格审查包括报名资格初审、面试前资格复审、聘用前资格终审,并贯穿招聘考试工作全过程。在公开招聘任何一个环节中发现报考人员不符合报考条件或弄虚作假的,一经查实,取消考试及聘用资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,将按有关规定予以严肃处理。报考人员的学历(学位)必须为国家承认的学历(学位)。对有疑义的国民教育学历(学位),以省级以上教育行政部门认定的结果为准,对有疑义的党校学历(学位),以省委组织部认定的结果为准。 

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